当代佛教修学体系的实践与展望
2009年03月28日 22:13 】 【打印已有评论0

(三)法华期:法华期的学习,注重“发起菩提行愿”,引导修道者:

(1)发菩提心:学习将般若性空的观照与大悲心相互连结,明白心、佛、众生三无差别,而发起清净菩提心;

(2)巩固菩提心:历练度生行仪,了知诸法如幻,觉醒轮回苦趣的妄执,回照佛性觉观的安住,执持愿力转化业力;觉观娑婆自他众生的顽强无明,以忏浣清净业识垢染,坚定菩提道念,回护不退之菩提行愿。

(3)成就菩提心:学习诸佛菩萨的空悲善巧,发掘自他的潜能特质,发愿深入无为法的修持,成就自他无二的利生志业。

法华期的学习实践,最重要的是能善巧地向大众推展戒定慧三学的修习:耐心、爱心的对待苦难的众生;无私的接引大众学佛、发菩提心;以身作则、服务人群。而如何与时俱进、推动当代弘化,这与社会脉动保持联系是十分重要的。

例如:在法华期的训练中,每年农历七月举行灵鹫山水陆法会可以为这期教育成果的验收。因为,此法会是以当代众姓水陆的法会平台,接引当代人们参与的水陆忏法,由打开超越时空之人我限制,发现生命的深度和广度,认识“生命共同体”的存在,体验佛法因果与轮回业报的真实不虚;并在十方诸佛菩萨加持见证下,诚心忏悔、净除罪障、发愿回向,与过现未来法界众生和解恩怨、广结善缘、发心学佛、悟道成佛。而整个水陆法会坛城,也是佛子精进修道、落实行愿的重要关期,由净心行愿、护念利生、成就佛道,具体印证法界整体就是诸佛菩萨教化众生修道成佛的生命教育场所,也印证法华经“一佛乘”的大教场。 

(四)华严期:华严期的学习,是培养具有世界观、能住持一方的优秀僧才

(1)实证修行力:对于实相修证方针能具体把握,禅定功夫、修心法要能有所体悟。

(2)佛学专业力:于三藏十二部具有完整的基础理解,并专精于一经一论。

(3)宏观弘化力:对正觉之法是不是平等弘扬、对众生是不是平等度化,就是能于一切缘起,悲心平等;不但具有世界观,且能圆融无碍、住持一方。

培养决择正法的观照力,依佛教真实义的思辩,建立中心思想,成为一方住持人才,并能受用佛法,且以诸法实相自利利他。

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作者: 释心道   编辑: 栓子