现代佛教教育中教材的重要性
2009年03月29日 13:53 】 【打印已有评论0

此外,欧阳大师指出历代藏经皆有十弊,即:(一)漫无统绪,(二)伪书不简,(三)一书存多译,(四)译多艰涩,(五)译夺本意,(六)改纂本文,(七)错简脱文误字,(八)臆说无稽以著述,(九)空疏寡义以注疏,(十)繁文敷衍以塞责。即使是号称近世最精良的日本“大正藏”,亦颇有讹谬。遂选出若干大藏要籍,校正种种问题而成“藏要”出版。

“藏要”第一辑选般若、华严、宝积、涅盘、阿含等11经,菩萨、十诵等3律,智度、瑜伽、中论、中边、唯识、因明等11论,凡25种。

第二辑选能断金刚、华严经十回向品、维摩诘等8经,四分比丘戒本等6律,中观、百论、俱舍等13论,凡27种。

第三辑选合部金光明、密严等10经,根本说一切有部百一羯磨等2律,显扬圣教、大乘掌珍、十住毗婆沙等9论,凡21种。

三辑合计29经11律33论,凡73种。

“藏要”的特点包括:

所收文献均为古代从梵译汉之经论;

每一部经论前都有欧阳大师所写的提要,提纲揭领,方便读者掌握经论重点;

每部经论前均有校勘说明,解释校勘体例及所据版本;

经论文字均加句读;

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作者: 王联章   编辑: 栓子