总结

高等教育与佛教教育的互助发展，基于上述五点，若能各展所长，各补所需。佛教教育必有助于现代教育之推行，两者互助发展是相得益彰。目的有二：第一对外而言：社会人士，今后对佛教能够有进一步的认识，一改以往对佛教的误解，或对出家众的歧视，进而研究佛学，以促进个人的自觉，净化身心，利己利人。其次，四众弟子，提高警觉，反省自己，认识现代的需要，认清自己所负的责任与使命；鼓起求学的勇气，激发事业的雄心，以从事文化、教育、艺术、慈善等工作。身为佛子，由慈悲心，责任感所驱使下，一个实践佛陀教法的大乘菩萨，一定要把佛陀的悲和智，融化于自己的骨髓中，以佛心为己心，以佛志为己志。不但要以为人群谋幸福为职责（大慈）；以替社会除灾害为己任（大悲）；还要心胸豁达，涵容一切，不分种族，不分国界，平等爱护众生，视他人之乐为自己的快乐，视他人的成就为自己的成就；对有益世道人心之善行美事，无不衷诚赞叹随喜，竭力协助（大喜）；同时更要当仁不让，以天下为己任，乐以天下，忧以天下，或协助他人的成功，但不自夸，不居功，不记宿怨，不恋亲属，如是冤亲平等，将小我溶入于大我中（大舍）；能挑起弘法利生的担子，向着遥远而康庄的菩提觉道迈进，并达致和谐世界，众缘和合之目标。