师资培训——犹如风吹蒲公英，把善的种子传向四面八方｜生命教育

中华医学会健康管理分会组织发布的《中国城镇居民心理健康白皮书》中，统计了大约110万人的心理健康相关数据，其中有一组数据显示，亚健康人群心理状况主要集中在抑郁和焦虑。

成年人背负着房贷、车贷、工作、子女、养老、疾病等经济压力，学生面临着升学毕业、成长困扰、社交需求等精神压力，极端轻生和暴力伤害事件在现代发达的网络资讯中被层出不穷的看见和放大传播，导致更多模仿效应出现……精神发展跟不上高速的物质发展，学好数理化，却学不会生活，面对各种不确定性，生命教育缺失的弊端尤为明显。

相较西方国家、日本以及港台地区生命教育的成熟化，以生死学为基本学理依据的生命教育，在中国大陆发展得相对较晚。生命教育是直面生命和人的生死问题的教育，涵盖了从出生到死亡的整个过程，以及这一过程中所涉及的各个方面，是一种全人教育。其目的在于培养正确的生命观，使人们学会尊重生命，理解生命的意义，了解生命与天人物我之间的关系，积极地生活、健康地生存和独立地发展，进而实现自我的生命价值。

大佛寺诚邀纪洁芳老师授课

虽然“生命教育”一词并非佛教传统原有的概念，但佛教在对生命内在意义与价值的理论探索和修持实践方面，却有着异常丰富的传统资源。

广州大佛寺住持耀智大和尚深刻认识到生命教育在教育层面对于社会的迫切性和重要意义，特邀请生命教育领域的专家学者，借鉴我国台湾优秀生命教育学，融合西方心理学、中华优秀传统文化、佛教生命观以及临终关怀等为基础理论方法，为学校教育、家庭教育和社会教育领域，提供生命教育种子教师全公益培训。

大佛寺生命教育师资培训班课程合影

培训对象主要面向大中小学教师、医护人员、社工、志愿者、咨询师等一线教育行业和一线服务行业的社会群体，通过绘本、观影、表演、绘画、手工、分享等多元教学方式，让学员直观生动地体验生命、感悟生命，熟练掌握生命教育的教学方法和践行方法，灵活运用到实际工作中去，以生命影响生命、以生命引领生命、以生命感动生命。

自2017年至今，大佛寺已连续举办六届生命教育种子教师师资培训，来自社会各行各业近八百名学员参与到课程学习当中，学以致用，像风吹蒲公英一样，把生命教育的种子传向四面八方。（图/文 广州市大佛寺）